我們現(xiàn)在生活在一個互聯(lián)網時代，每天都跟著各大互聯(lián)網公司保持著業(yè)務往來，我們之所以能每天跟各大互聯(lián)網公司打交道，是因為有IT技術的支撐。現(xiàn)在國內很多著名的互聯(lián)網公司的領導人，都是程序員出生，例如騰訊公司的馬化騰、百度創(chuàng)始人李彥宏、微信之父張小龍、小米創(chuàng)始人雷軍等等。由此可見，IT技術正在逐步的改變我們的生活。
近年來，IT行業(yè)更是無時無刻不展示它強大而又獨特的魅力。既然IT行業(yè)發(fā)展前景這么好，自然就有很多人想進入這一行業(yè)，想學IT編程技術。
那么南昌有哪家比較好的IT編程技術培訓機構嗎？
當然有！
從利于學生學習角度來說說什么樣的IT培訓機構算得上好的機構？
1、從授課模式來看，現(xiàn)場授課優(yōu)于網絡授課（視頻教學）。
現(xiàn)在有很多IT培訓機構為了節(jié)約成本，通常會采用網絡授課的方式進行教學，即讓學員通過網絡視頻進行學習，現(xiàn)場是沒有授課老師的。相對于現(xiàn)場授課方式來說，這很不利于學員學習。
而采用現(xiàn)場授課的教學模式，學員有問題隨時可以向老師請教，這樣能提高學員的學習效率，節(jié)省時間成本。
2、從教學規(guī)模來看，小班教學優(yōu)于大班教學。
大班教學指的是一個班通常會有三四十號人同時在教室學習，小班教學一個班10個人以內?？梢韵胂笠幌?，一個教室?guī)资畟€人，一個老師，當學員有問題想請教老師的時候，老師能顧得了那么多學員嗎？如果是比較內向的學員，有問題可能都不會主動去問老師，這樣就容易導致最后跟不上學習進度，學習效率低。
而小班教學，一個班最多也就10個人，學員有問題老師可以立馬有時間幫你解答，還可以一對一的對你進行輔導，你也不用擔心會耽誤大家的時間，只要有疑問，立馬提問立馬得到解答，這樣的學習效率自然會高很多！
（雅騰教育小班授課）
3、從實戰(zhàn)項目來看，有實戰(zhàn)項目的機構優(yōu)于沒有實戰(zhàn)項目的機構。能引入最新企業(yè)項目的機構優(yōu)于沒有引入最新企業(yè)項目的機構。
既然是學技術，那當然少不了實戰(zhàn)項目的訓練，這一點不用解釋，現(xiàn)在大部分的IT培訓機構基本上都會給學員相應的項目去做，但是很少會有IT培訓機構會自己去接企業(yè)的項目來做，畢竟大部分IT機構專注于做教育培訓，所以他們用的實戰(zhàn)項目，都是用的相對固定的，單一化，缺乏多樣化的項目。
現(xiàn)在也有一些少數(shù)的IT培訓機構，自己也做互聯(lián)網項目的開發(fā)，會不斷的接外面的項目來做，也會讓學員參與進來。企業(yè)的需求都是不斷變化的，學員也需要不斷接觸新的項目需求，這樣畢業(yè)后才能更好的適應企業(yè)的需求。這樣的機構比較少，但是如果你想學編程技術，最好去找能接最新企業(yè)項目的機構。
（雅騰教育注重學員項目實戰(zhàn)能力提升）
4、從就業(yè)方面來看，推薦就業(yè)的機構優(yōu)于不推薦就業(yè)的機構。
每個想學IT編程的人都比較關心就業(yè)的問題，學IT技術就是為了更好的就業(yè)，更高薪的就業(yè)，一般推薦就業(yè)的機構，都會跟很多互聯(lián)網企業(yè)打交道，也有很多互聯(lián)網企業(yè)會委托IT培訓機構進行人才的崗前培訓，進行人才孵化和人才輸送的合作，所以，這就可以很方便的給學員進行推薦工作。
5、從教學保障來看，承諾包教會的機構更值得選擇。
現(xiàn)在很多機構都會規(guī)定一個學習周期，比如4個月，5個月不等，正常情況下，學完之后就讓學員出去工作，但有可能存在有學員理解的慢一點，需要加強鞏固學習，這個時候可能會超出學習的時間，但是，對于確保包教會你的機構來說，一定是會讓繼續(xù)系統(tǒng)的學習，直到學會為止，滿足正常的工作需求了，才會安排你出去工作。
6、從機構教師的工作經驗來看，授課講師互聯(lián)網項目開發(fā)經驗和授課經驗越豐富的越好。
很多人會把重點放在培訓機構的師資團隊數(shù)量上面，師資團隊固然重要，但是更重要的是教學老師的工作經驗，工作經驗包括教學經驗和項目經驗，這兩方面的經驗越豐富的老師，越有利于學員學習IT技術。
（一對一輔導學員）
南昌IT編程技術培訓哪家好？哪家更有利于學員學好編程技術呢？
雅騰教育是一家專注于互聯(lián)網技術開發(fā)的IT培訓機構機構，專注PHP軟件開發(fā)、web前端開發(fā)技術人才的培養(yǎng)，始終堅持小班現(xiàn)場授課、一對一輔導學員，注重學員理論知識學習和實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，為學員高薪就業(yè)賦能，為企業(yè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的IT技術人才。
